參考範例一
（機關） 年度訓練實施計畫
壹、辦理依據：
公務人員訓練進修法第七條。
貳、訓練目標：
為應本機關及所屬機關、學校業務需要，施予專業訓練、一般管理訓練、進用初任公務人員訓練、行政中立訓練、初任各官等主管人員訓練及其他相關訓練，以強化及提升所屬公務人員之一般行政管理能力、專業能力及管理才能。
參、訓練對象：
本機關及所屬機關、學校公務人員（是否含括約聘人員，由各主管機關報經保訓會同意後，予以列入）。
肆、訓練種類及班別：
一、專業訓練（將開設之班別分列）。
二、一般管理訓練（將開設之班別分列）。
三、進用初任公務人員訓練。
四、行政中立訓練（將辦理方式予以明列）。
五、初任各官等主管人員訓練（本訓練倘非自辦，須敘明委託０００機關辦理）。
六、其他相關訓練﹝如派員參加其他機關(構)學校(含民間機構)辦理之各項訓練﹞。
伍、各訓練班別計畫內容：
（按前項肆所列各該訓練種類及班別，分別擬訂其訓練對象、課程、時數、講座、辦理方式及辦理時間等，如項目太多可用附表列出。）
陸、辦理單位及分工事項：
（例如由人事室負責００事項；秘書室負責００事項；訓練組負責００事項等。）
柒、訓練經費：
０００年度所需經費計新台幣０００元，於（本機關及所屬機關、學校）相關經費項下勻支。
捌、學習時數認定：
（本機關、學校）自行辦理之各訓練班別，由（本機關及所屬機關、學校）依實際訓練時數給予學習護照認證。
玖、本計畫陳奉 核可後實施，並得依實際需要修正之。
※備註：本訓練計畫得由主管機關授權所屬機關、學校自行訂定。
參考範例二
（機關、學校全銜） 年度進修實施計畫
壹、辦理依據：
公務人員訓練進修法第十三條。
貳、進修目標：
為配合（本機關、學校）組織發展或促進個人自我發展，提供公務人員再學習與再教育之機會，以增進學識及專業新知，進而提升處理業務之能力。
參、進修對象：
（本機關、學校）公務人員（是否含括約聘人員，由各主管機關函經保訓會同意後，予以列入）。
肆、進修方式：
一、選送進修。
二、自行申請進修。
伍、進修項目、內容及期程：
一、選送進修：（依進修主題、內容及期程列出，如項目較多，可用附表方式呈現）。
二、自行申請進修：透過入學進修、選修學分及專題研究方式，修習與（本機關、學校）業務性質或工作內容相關課程（例如人事行政、公共行政、公共政策、法制．．．）或專題研究。
陸、進修處所：
一、選送進修：（有確定進修處所應明列，如尚未確定可概括說明）。
二、自行申請進修：國內外政府立案之專科以上學校及機關（構）（含民間機構）。
柒、進修人數：（按全時進修及部分辦公時間進修兩者人數，以不超過本機關、學校編制內預算員額之十分之一計算）。
一、選送全時進修人數００名（有國內外時分列）、部分辦公時間進修人數００名、公餘時間進修人數００名。
二、自行申請全時進修人數００名（有國內外時分列）、部分辦公時間進修人數００名、公餘進修人數００名。
三、公餘時間進修但不申請補助之人數，未列入本計畫。
捌、進修資格條件：（本點僅限於選送進修時列出）
玖、核定進修程序：
選送進修以全時或部分辦公時間或公餘時間參加與業務有關之進修，且擬申請補助者，應先經（本機關、學校）進修甄審委員會審議通過，並簽報核定。（是否含括自行申請進修部分，由各機關學校自行決定）
拾、經費補助：
經核定參加進修人員，每一學期補助費用，最高新台幣０００元（如全時進修、部分辦公時間進修、公餘進修之補助額度不同時，予以分列）。於學期結束二個月內，檢附成績通知書﹝無進修成績者，應提出進修報告，經（本機關、學校）認定具有相當參考價值﹞及繳費收據申請補助，並在年度相關經費項下勻支。
拾壹、本計畫陳奉 核可後實施，並得依實際需要修正之。